1. Осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся в процесс воспитания и обучения в образовательном учреждении.
2. Формирование и реализация планов развивающей работы с обучающимися с учетом их индивидуально-психологических особенностей.
3. Разработка программ развития универсальных учебных действий, программ воспитания и социализации обучающихся, воспитанников, коррекционных программ.